篇一.老师的作文

老师，您得心中是否有欢乐？

为我们的进步而欢乐。

老师，您得心中是否有关心？

为我们的学习而关心。

老师，您得心中是否有舍不得？

舍不得教过的您的学生。

老师，您得心中是否有担忧？

担忧您得学生的成绩。

啊！老师啊，老师，您是一支

蜡烛，燃烧着自己，把自身的

知识给予了学生

老师，我想深深的对您说：

老师，我们爱您！

篇二.老师的作文

杨妈妈：

你是我心目中你是我最最喜欢的人，喜欢的程度有比妈妈还要喜欢你。

我有一次做梦梦见老天和地主说：“你如果不帮杨妈妈妈按摩的话，那我就让你离开地球。”我一下吓醒了。第二天语文课一上完，我就帮你按摩，那时你一下班，妈妈正好来接我，你们俩个说了一大堆话，我偷偷听了一句话变笑了。你说以后难做的活交给大人去。你走了以后，我小声的对妈妈讲：“以后难做的作业就交给你做。”

再一次祝贺你三八妇女节快乐！

2005年3月7日

刘易王乐

篇三.老师的作文

歌声在哪里呀，歌声在哪里？歌声在那小朋友的歌喉里，这里有唱歌呀，这里有跳舞，还有那蹦蹦跳跳的律动操。笑声在哪里呀，笑声在哪里？

笑声在那小朋友的小脸上，这里有游戏呀，这里有画画，还有那非常有趣儿的小故事。

我们很开心，我们很快乐，我们都喜欢上瞿老师的唱游课。

篇四.老师的作文

老师，我将一株紫罗兰悄悄地栽在您的窗前。它的花香能给您带来快乐。开放的花儿，那就是我，陪伴着您，为您唱歌，为您跳舞，让您不再寂寞。

春天来了，花儿开了，您就会陶醉在这淡淡的花香里；夏天来了，风儿在花瓣上拂过，花儿摇摇摆摆，给您带来丝丝清凉；秋天来了，金黄的叶子飘落在您的窗口，您就仿佛看见同学们那生龙活虎的脸蛋；冬天来了，阳光还是那么灿烂，照在花茎上，给您带来一片温暖……

老师，笑起来吧。啊，多美呀！ 其实，我并没有见过紫罗兰，但这是我想象中最美的花儿，我把它献给老师，献给我最敬爱的您！

篇五.老师的作文

敬爱的万老师：

您好！

我原来计算很差，每次考低分都是那些计算题丢了分。您看见了，经常在我的作业上批一些字。有一条我记得十分清楚：“你的计算差，怎么办？一位数学成绩好的学生首先计算能力强。”我看了这条评语，立刻燃起了信心：我要努力学数学，争取赶上其他同学！果然，在我的努力下，计算能力终于提高了那么一点点。

原来期末考试我们总是考倒数第一，但自从您来了以后，我们虽然也考倒数第一，但我们与第一名的差分明显缩进了许多。

您还特幽默。您才开始教我们的时候，只要有一个人回答对了问题，您就会对他竖起大拇指，说：“狗咬鸭子，嘎嘎的叫。”当时把我们逗得捧腹大笑。还有一次，您给我们讲一道思考题，您又用了搞笑的的方法让乏味的数学课变得有味起来了。

敬祝 工作顺利！

篇六.老师的作文

这学期开学，我们发现数学吴老师有了变化，外貌变了，教学方法也变了。

记得开学第一节数学课，吴老师一走进教室，我们都哇地叫了起来，因为吴老师换了个新发型。原本柔顺的长发，变成了弯弯曲曲的烫染短发，很洋气也很气派，我们差点儿认不出来了。吴老师神秘兮兮地对我们说:“新学期就要有新变化！”我们心想，还不会要出什么花样来要求我们吧？吴老师接着说：“这学期的数学考试不会提前通知你们的，大家自己认真学习，我随时都会进行突击考试！”吴老师还要求我们，上完一个课时就必须熟背概念，早读抽查，不过关的要抄写三遍。不得了，我们感觉老师的要求更严厉了。

我们知道老师的严厉是为了让我们更加专心学习。我们一定按照老师的要求，勤奋努力，用好成绩来报答老师的良苦用心！

篇七.老师的作文

老师的爱像宽广的天空

而我们是天空中的朵朵白云

每天都快乐地飘着

老师的爱像辽阔的大海

而我们是大海里的条条小鱼

每天都开心地游戏

老师的爱像甘甜的雨露

而我们是大地上的棵棵幼苗

每天都茁壮地成长

老师的爱啊

是无私的爱博大的爱・・・・・・