例文一、成长作文

时间过得真快呀，转眼间我已经在杏林小学学习了差不多六年时间了。我在这里从一个稚嫩的小孩逐渐长大，学校看着我成长，我也见证学校的成长。

刚入学校那天，我既高兴又紧张，当我走进校园时，宽阔的操场，高大的教学楼，随风飘扬的五星红旗……。在我眼里显得那么新奇。从那以后我就是杏小的学生了，我感到十分开心。

在这五年里，我有喜也有忧，有笑也有泪，忘不了在义卖会上同学们大声叫卖的情景；想起一次次激烈的运动会同学们争先恐后参加各种比赛项目；想起了“六一”儿童节大家准备节目时的紧张与激动，杏小给了我许多美好的回忆。学校一直变化着：每一次寒假，暑假放完，所有班级都有了改变，每到新一学期开学时同学们都有一种新鲜感。特别是这个学期，学校给每个班都装了一个多媒体，微机室里又增添了许多台新电脑。

是杏小赐予我了丰富的知识，我会永远感谢你的。

例文二、成长作文

不知何时，童年已渐渐离我而去，我则在成长的梦中渐渐成熟长大。在记忆的印证中，留下了成长的痕迹。

痕迹一妈妈正在厨房里做饭，烟熏火燎，我走进厨房，主动帮妈妈洗碗择菜。妈妈被油烟机呛的咳了起来，我立刻帮妈妈捶背，打开抽油烟机，给妈妈倒水。心疼地问：“妈，您好点了没？”妈妈轻轻地摸着我的头发，欣慰地说：“慧长大了，知道心疼妈妈了。”看着妈妈慈祥的笑容，我甜甜地笑了，心想：成长的痕迹就是妈妈的抚爱。 痕迹二家里来了客人，我帮妈妈端茶送水。妈妈跟客人聊天时，我安静地听着，彬彬有礼。吃午饭时，又去帮忙做饭，上下打点着。

妈妈和客人都乐呵呵地看着我。我听客人对妈妈夸奖我：“你孩子真懂事，你看我那孩子，真是一点都不懂事啊！孩子大了，就是不一样。”听完后，我想：成长的痕迹就是客人的称赞。痕迹三姥姥年纪大了，又有许多疾病缠身。我无论多忙，一段时间总会抽空去看望姥姥。每次去，都把最好的东西留给姥姥，放最多的心思在姥姥身上。姥姥吃什么药，吃多少。谁也没我清楚。许多姥姥的事，舅妈都会跑老远来问我。姥姥也是最爱我的，她总是把最好的吃的留给我，不舍得给别人吃。每次去看她，姥姥总是慈祥地望着我，亲昵地说：“慧长大了，知道疼人了。”我心想；成长的痕迹就是姥姥慈祥地话语。

童年的梦随着我的日益成熟渐渐破碎了，我逐渐由不谙世事的小女孩成长为懂事的少女，也渐明白了身上的责任。我把心中的希望转化为力量，让自己迎着阳光，茁壮成长！

例文三、成长作文

从儿时起，语文就一直伴随着我，陪伴我金色的童年，陪伴我快乐地成长。

小时候，喜欢语文是因为可以读书，喜欢读书是因为书上有形态各异的图画，可供我欣赏，供我临摹，渐渐地，我注意到书中描写事物细致的文字，喜欢去读它，了解它教会我的真理与知识。

我喜欢读孔子在《论语》中体现的“因材施教”；喜欢读海伦？凯勒和张海迪等触动心弦的事迹；喜欢读郭沫若富有诗情画意的诗歌、散文；喜欢读冰心在五四运动后走上文学创作之路的艰辛，还喜欢读泰戈尔对情感的执着；儒勒？凡尔纳在《海底两万里》中的大胆猜想。望着滚滚的江水，想起了“天门中断楚江开，碧水东流至此回”；漫步在田园的乡间小路上，“童孙未解共耕织，也傍桑阴学种瓜”的情景在眼前浮现；在“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”的春季，我看到“如花针，似牛毛”的春雨贵如油……

我不经常看写景的书或文章，却善于观景，善于写景。我不知道是怎样的观察，使我把静态的画面结合动物让它活起来，当然我也不想知道。

通过读书，观景，我会写了作文。读书是我精神的食粮，它教我知识，教我道理，教我分辨世间的善恶与美丑。我爱读书！我也更爱伴我左右的语文！

例文四、成长作文

成长也许对于一些贪玩的孩子来说，不好。但对于我来说是再好不过了。 从我出生，我就开始成长，在成长的路程中学会了走路，说话……渐渐的，我又学会了自己吃饭，自己穿衣服，也学会了写字。

成长的每一步都是一种知识。 成长不但是知识，而且充满乐趣，我在年幼不知时，曾闹过几次笑话。记得有一次，妈妈问我想去买冰棒吗？我点点头，“如果你用天真造句，我就给钱你买。”妈妈笑嘻嘻的说。我便一屁股坐下来“埋头苦思”，不一会儿，我高兴地说：“哈，我想到了：‘天真热啊，我得买根冰棍。’”妈妈哈哈大笑。 一转眼，我都10岁了，回忆起以前，发现是多么天真幼稚呀！

现在的我已是六年级的大姐姐了，但我仍旧在成长。语文课上，我们学习拼音。阅读。作文；数学课上几何，计算，应用题在等我们探索……在学校里学习是一件愉快的事。每一节课，都能学会新的知识，你说这不是意见愉快的事吗？

同学们，让我们呐喊：“成长，真好。”

例文五、成长作文

随着年龄的增长，我成长的变化越来越大。一岁的时候，奶奶教我说话，二岁的时候，爸爸教我认动物，三岁妈妈教我读唐诗、认字，六岁爸爸教我画国画．．．．．．那时最喜欢做的事，是和姐姐一起到幼儿园玩大滑梯，坐翘翘板，真是开心极了！八岁，我终于跨进校门，成为一名真正的小学生。

上学前班的时候，我来到三实小，我还记得报到的那天，学校里真是热闹非凡，那么多的小朋友从此成为我的伙伴。自从我进入小学，每年最令我难忘的就是六一儿童节，我们在操场上游园，玩着好玩的游戏，吃着口香糖和别的零食，大家笑着闹着，真是开心到了极点。

时间过的真快，今年，我已经升到三年级了，从什么都不懂的我变成能帮爸爸妈妈扫地擦桌子的我。 我在爸爸妈妈的宠爱下成长，平时，我心情不好的时候，总爱耍一些小脾气，爸爸不但不生气，还会给我讲一些大道理，爸爸的宽容大量温暖了我的心。

我在充满快乐的家庭里健康成长，别人说我是家里的小公主，是爸爸妈妈的掌上明珠。现在，我长大了，能帮爸爸妈妈做点事了，帮爸爸妈妈分忧，这也是在回报他们对我的养育之恩吧！

例文六、成长作文

自从一年级，我戴上了红领巾，红领巾便伴着我成长，每天我都要佩戴它，走向学校，走向操场，参加壮严的升旗仪式。晨风吹拂这胸前鲜艳的红领巾，我便想起了2年级时的事。

记得在我2年级时，下午的阳光照进了我们的课堂，似乎把整个教室都变得金灿灿的。“放学咯”，我大呼这跑出教室，以飞快的速度向学校门口跑去，突然，我停住了脚步平常都有人送我回家，而今天，门口一个家人也没有。一条大马路挡住了我回家的路，汽车来来往往，想一匹匹脱缰的野马传流不息，看见别的孩子看见家长来接，有说有笑。高高兴兴地往自己的家走，而我，一个人，孤零零的站在校门口，等着爸爸妈妈。

就在我左右为难的时候，一位少先队员姐姐站在了我的面前，蹲下来，温和地说：“小弟弟，你是不是要过马路啊，来姐姐带你去！”

我听了，高兴地说：“谢谢姐姐，谢谢姐姐。”那位大姐姐笑了笑，说：“你的家在银海苑吧，我家在后河小区，我送你回去。这条马路在我眼前突然变成了七彩桥，铺向我家。

如今转眼4年过去了，红领巾也伴我成长了4年，在成长的过程中，是红领巾指导我尊老爱幼，我多次向那位姐姐一样，去帮助弱小的，要帮助的人，红领巾始终激励着我。

红领巾———伴我成长。

例文七、成长作文

一颗小苗经过阳光的照射变成大树；一朵莲花经过清水的洗礼变得高洁；一洼清水经过风雨的沐浴变成江河；活泼可爱的我们正式在新评价的帮助下逐步发展成栋梁！

新评价让老师们从愁眉苦脸，一脸无奈变为心花怒放，欢天喜地，新评价让我们由无拘无束肆无忌惮变为刻苦求知，勤奋好学，原来的懒散、零散都被那渐渐微风吹到了遥远地方了！

清晨，聆听林间第一声鸟鸣，夜晚，眺望远方那璀璨的星光，不由幸福顿时闪动在心房，我生活在一个环境优美，老师负责人的一个好校园，更令我欣慰的是学校开展的“新评价”。

今天的我又在向一个全新的我进军，新评价不仅提高了我的成绩，也提高了我的身心修养，以往的硬质教育只在乎那张雪白的试卷上那一笔堕落无尽的分数罢了，开展了素质教育有所提高，但欠缺完美，又增上了一笔新评价，让同学们劳逸结合的同时，更不能忘了学习！

“新评价”一个让我们萌发希望、让老师桃李满天下的源泉！

例文八、成长作文

“党啊，党啊，亲爱的妈妈，你用那甘甜的乳汁把我喂养大……”在我刚有记忆的时候，就经常听见妈妈哼唱这几句歌词，我还天真地问过妈妈：妈妈，什么是党？党怎么会是妈妈？”妈妈乐呵呵地抚摸着我的头：“孩子，等你长大了，你就会明白这首歌的含义了”。

如今，我已经是一名五年级的学生，在十年的成长历程里，我常常想，身为新世纪的我们，一切的快乐生活源自哪里？在读书学习的过程中，我渐渐懂得，党是一面伟大的旗帜，一面鲜红的旗帜，一面光辉的旗帜。这面红彤彤的旗帜，凝聚了多少革命战士的鲜血，正是这鲜血，换来了新中国的成立，换来了十多亿人民的解放！这是一面不朽的旗帜！她象阳光一样照亮了我心灵的每一个角落。

今天，我和我的同学们沐浴在祖国的春天里，每时每刻都享受着党的阳光，感受着党的温暖。是啊，没有共产党，哪来我们现在的幸福生活？党，真的是妈妈，呵护我们一代代少年儿童茁壮成长，教我们爱祖国，爱人民，爱学习，爱劳动。把我们培养成品学兼优，德才兼备的好孩子。

今天我们是祖国的花朵，明天我们就是建设祖国的栋梁！我们要珍惜今天来之不易的学习环境，把对党的崇敬和热爱化为学习的动力，认真听讲，按时完成作业；刻苦学习，以优异的成绩向党—亲爱的妈妈汇报！